Глава 4.

Разглядывать Эвана мне было очень неловко, но его невероятно красивые карие глаза

обратили на себя мое внимания, еще когда я увидела его впервые. Сразу после завтрака

староста «Б» класса проводил меня в мою комнату и помог донести книги. Если не он, я

бы точно не нашла вход в секцию «Б» класса, я, вообще, никогда бы не подумала, что

высокая, толстая железная плита с кучей замков и защелок, которыми сейчас не

пользовались, может быть просто дверью в гостиную учащихся.

– Тебе нужно что-нибудь? – спросил Эван.

– Нет, спасибо.

– Тогда я пошел на занятия.

– Спасибо за помощь.

– Не за что, – ответил Эван, последний раз окинул меня взглядом и вышел, закрыв дверь.

Я села на красное, выцветшее покрывало на кровати, возле которой стоял мой чемодан, и

оглядела комнату. Все было мрачным: каменные стены, тяжелые занавески, закрывающие небольшое окно, три кровати, три тумбы, шкаф для одежды с разными

ручками, небольшой шкафчик в углу с ведром, тряпками и шваброй. Еще в комнате был

камин, которым давно никто не пользовался, как я поняла по отсутствию пепла и дров.

Комната дышала старостою, но была идеально убрана, даже черная плитка в камине

была начищена до блеска. Мой чемодан явно «сдружился» с таким же потертым

покрывалом, как и он. Ветер из открытого окна играл выцветшей тканью, и она терлась об

искусственную кожу чемодана, на котором лежало письмо от Эльбруса Волда, где было

написано мое расписание и пожелание успехов в школьной жизни.

Время до обеда предоставлялось мне на отдых и распаковку вещей. Потом за мной

должен зайти Эван и помочь найти кабинет Темного волшебства. Дальше по расписанию

у меня начинались индивидуальные занятия с учителями.

Я разложила свои вещи, не заняв даже трети шкафа. Небольшое одеяло, наедине с

которым я провела не одну ночь на улице, я засунула подальше в чемодан, глупо надеясь, что так смогу скрыться от прошлого. Голова гудела от назойливых мыслей, и я решила их

утопить, приняв душ в ванной комнате, в которой было всего две кабинки – она вообще

была сравнительно небольшой. Когда я проходила мимо других комнат, то заметила в

конце коридора две большие ванные комнаты. Не только личный санузел отличал мою

спальню от других, но и ее маленькие масштабы, единственное окно на всю комнату и

замок на двери.

Я переоделась в самые строгие вещи, которые у меня имелись: прямая черная юбка, в

которой мне приходилось пару раз работать в кафе, и белая блузка. Просто поваляться в

кровати или даже вздремнуть у меня никак не получалось, и я решила пролистать

учебники всех трех курсов, что мне выдали. Большой разницы в предметах для первого, второго и третьего курса не было, только после второго курса Волшебство делилось на

две части: Волшебство и Темное волшебство. Суть первого заключалась в

переместительных, световых и поисковых заклинаниях. А на уроках Темного волшебства

изучались защитные, смертельные, призывающие заклинания.

– Здравствуй, – послышалось у меня за спиной, когда я складывала учебники в тумбу.

Я обернулась. В дверях стояла девочка со светлыми, чуть ли не белыми волосами, заплетенными в два колоска. Я вскочила с кровати, словно меня застали лазающий в

чужой тумбе, и непонимающе посмотрела на девочку, любопытно рассматривающую

меня. Она уловила мою неловкость и, наконец, представилась:

– Я Оливия Стоун. Эван попросил помочь ему, то есть помочь тебе, в общем, он отправил

меня к тебе, чтобы помочь найти кабинет Темного волшебства, – наконец

сформулировала свою мысль Оливия.

Я смотрела на ее руки, которыми она перебирала воздух, словно ища в нем нужные

слова.

– Спасибо, – сказала я, не придумав ничего лучше.

– Ты Милана, да? Я тебя в столовой видела. У нас с тобой сейчас вместе урок. Возьми

учебник и палочку. Палочку надо всегда с собой брать. Я жутко хочу кушать. Пошли

сначала в столовую, – девушка говорила приятным голосом, но нелепо волнуясь, и

чересчур возбужденно.

Я улыбнулась ее волнению и попыталась ответить на все, что она только что сказала: