Шрифт:
Я учился тогда в восьмом классе, и весь мой основной маршрут составлял обычно два пункта – дом и школа!
Всё, что там было написано, указывало на хлор!
Я написал об этом на трёх листах!
Не пользовался шпаргалками!
Но зато я с детских лет теперь знаю, где находится улица Гарибальди! )))
Спасибо за внимание!
Конец.
День Рождения Марь Ванны.
Марь Ванна вела у нас литературу в десятом классе.
Она была очень вредной и придирчивой.
Марь Ванне, как я заметил, нравились два типа моих одноклассников.
«Ботаники».
«Спортсмены».
Я не попадал ни под одну категорию.
Поэтому терпел от неё только нападки.
И как то раз, она объявила нам:
– У меня скоро День Рождения!
И добавила:
– Не срите в колодец!
Ну, конечно, здесь всё было очевидно!
Она хотела, чтобы её поздравили, чтобы умаслить.
Ну, одноклассники мои так и сделали.
Скинулись рублей по двадцать, так как то был конец девяностых годов на букет.
Я тогда не стал идти против класса, хотя лично для себя не видел какого то смысла в этом.
Мне ведь, что умасляй, что нет, всё равно, будут одни придирки, нападки и двойки… (((
Я нехотя присоединился ко всем…
…Правда, если копнуть несколько глубже, то разве не окажется такая ситуация унизительной для самой Марь Ванны?
А именно, требовать со школьников подарок, прозрачно намекая, что так будет всем лучше?
Ok.
Пусть себе в жопу запихнёт этот подарок!
Спасибо за внимание!
Конец.
Паскуда.
В пятом классе у нас был предмет пение.
Вела его у нас недовольная своей никчемной жизнью Марь Ванна.
Точнее, «вела» было слишком громко сказано.
Она на уроках запускала пластинки и всё.
А смысл заключался в том, чтобы на следующем занятии спросить, что звучало на предыдущем.
Классная комната была разделена на две половины.
На одной из них сидели мы.
А на второй были размещены музыкальные инструменты – рояль, барабаны, гитары…
Подходить, и уж тем более трогать их, было категорически запрещено самой Марь Ванной.
А ещё Марь Ванна регулярно назначала в классе дежурного, который должен был прибраться за всеми в какой нибудь день.
Как то раз выпало дежурить мне.
Я подмёл и вымыл пол.
Полил цветы…
…И совершил мелкий проступок!
Проходя мимо рояля, я подзабыл, что трогать его нельзя.
И нажал на клавишу «До»! )))
Музыкальный инструмент издал звук.
И тут же на защиту рояля выбежала разъяренная Марь Ванна.
Она подошла ко мне, дала сильный подзатыльник и процедила сквозь зубы:
–
Паскуда!
Я был очень расстроен.
Так Марь Ванна прививала мою любовь к музыке!
Спасибо за внимание!
Конец.
Икс и игрек.
В седьмом классе у нас был предмет алгебра.
Вела его у нас недовольная своей никчемной жизнью Марь Ванна.
Основной задачей являлось то, что надо было изучить независимую функцию икс и, соответственно, зависимую функцию игрек.
Признаюсь честно, данный материал пошёл у меня довольно тяжело. (((
На то была причина!
Причём – особая!
Сами понимаете, седьмой класс, возраст понятно какой…
…Ну вот.
Начались проявляться явные признаки дедовщины в классе.
Меня и Мая оскорбляли и унижали второгодники Иванищенко и Петрищенко.
А небезызвестный Вам Май, в свою очередь, предавал меня, чтобы, как он считал, возвыситься в глазах второгодников.
Поэтому львиная доля моего внимания уходило на то, чтобы избежать конфликтные ситуации!
Уж какие тут икс и игрек! (((
Поэтому именно в это время мне приходилось туго.
Я был как бы между молотом и наковальней!
С одной стороны – Иванищенко и ему подобные дибилы, включая, конечно, и Мая…