3.Составь и запиши предложения. Подчеркни грамматическую основу.

1.Белка, в, ж . вёт, дупле .

2. Прыгает, с ветки, она, на ветку.

3. Белочка, грибов, и, запасла, орехов.

4. Наступит, зима, скоро.

4. Поставь ударения. Раздели слова для переноса. Подчеркни орфограмму чк – чн . Как пишется сочетание чк чн?

Дочка _________________________ ночной__________________________ ночка ____________________________ мрачный ____________________________

белочка __________________

5. Вставь подходящие по смыслу подлежащие. Подчеркните грамматическую основу. Сколько предложений в тексте?

Готовятся к отлету_________________ . Треугольником строятся _______________ . ____________ летят цепочкой. Мелкие лесные _______________ летят просто кучкой. А _______________ зимуют в родном краю.

слова для справок: вороны, птицы, кулики, журавли, пташки

6. Определи сколько букв, звуков, слогов.

Мария-_____________________

ручей-__________________

зайцы- _____________________

енот-___________________

ёжик – _____________________

юнга-___________________

7. Графическое задание. Начинаем с точки.

8.

1) Прочитай стихотворение.

2) Объясни орфограммы и знаки препинания.

3) Выучи Стихотворение наизусть.

4) Закрой текст листочком бумаги.

5) Повтори стихотворение.

6) Запиши по памяти.

7) Проверь себя.

Кто по ёлкам ловко скачет

и взлетает на дубы?

Кто в дупле орешки прячет,

Сушит на зиму грибы?

Тест.

Ответь на вопросы и восстанови таблицу

1. Что такое речь?

2. Какой бывает речь?

3. Какую речь называют устной?

4. Какую речь называют письменной?

5. Из чего состоит речь?

Речь

____________ состоит из _____________

_________________

( ___________________________________ )

По цели высказывания бывают:

а) ____________________________________

б) ____________________________________

в) ____________________________________

По интонации бывают:

а) ____________________________________

б) ____________________________________

Главные члены предложения:

а) ____________________________________

б) ____________________________________

Грамматическая основа-___________________ + _____________

Предложения

Состоят из

?

Слов

Состоят из

?

Слогов

Звуки буквы

Звуки в устной речи.

Буквы в письменной речи.

Гласные звуки гласные буквы

[а] [о] [у] [э] [ы] [и] а о у э ы

я ё ю е и

а о у э ы – гласные, обозначающие твёрдость согласного. ма [ма], но [но], ло [ло]

я ё ю е и – гласные, обозначающие мягкость согласного мя [м’а], ню [н’у]

буквы я, ё, е, ю- не звуки, потому что в них два звука.

Буквы: Я, Е, Ё, Ю.

обозначают два звука:

Когда стоят первые.

Юра-[й`ура]

Когда стоят после Ь или Ъ.

колья-[кол‘й`а], подъём-[подй`ом]

Когда стоят после гласной.

маяк-[май`ак]

Согласные буквы делятся на:

Звонкие непарные согласные – Л, Н, М, Р, Й;

– парные: звонкие Б, В, Г, Д, Ж, З:

глухие П, Ф, К, Т, Ш, С.

–непарные глухие Х, Ц, Ч, Щ.

всегда твёрдые Ж, Ш, Ц.

всегда мягкие Ч, Щ, Й.