Для детального исследования обучения в рамках конкретного проекта нам нужно ответить на три вопроса, подробно записав ответы (можно составить майнд-карту).

Зачем? Если мы точно знаем, почему хотим получить навык или изучить предмет, то можем сосредоточиться на самом важном и сэкономить время. Размышления над эти вопросом помогают прояснить мотивацию обучения. Она может быть:

• внутренней: научиться рисовать пейзажи акварелью, потому что нравится рисовать; выучить испанский «для души»;

• инструментальной – для достижения определенных целей: тот же испанский можно учить с целью эмиграции или для расширения карьерных возможностей.

Что именно? Речь идет о конкретных знаниях и умениях, которые нужно приобрести, чтобы добиться успеха. Разбираемся, какие компоненты (понятия, факты, процедуры) включает предмет изучения, и пытаемся понять, с какими препятствиями можем столкнуться и как их лучше преодолеть.

Как? Этот вопрос относится к ресурсам и методам, которые мы будем использовать при обучении.

В наш век технического прогресса, многозадачности и клипового мышления умение сосредоточиться на длительное время – ценный и необходимый навык как для суперобучения, так и для жизни.

Конец ознакомительного фрагмента.