Пособие для подготовки итогового индивидуального проекта

Учебное пособие направлено в первую очередь на помощь учащимся в формировании представления об итоговом индивидуальном проекте. Куратор из числа педагогов найдет в этом пособии необходимые методы и подходы для фасилитации работы школьников. Пособие содержит примеры тем проектов, шаблоны учебных материалов, а также важные советы по успешному выполнению итогового индивидуального проекта. Педагогу полезно будет поработать с разделом отражающем методику оценки итогового проекта. Родители учащихся получат представление о предмете из данного пособия и смогут направить мысли своих детей в верном направлении.

«Все мы гении. Но если вы будете судить рыбу по её способности взбираться на дерево, она проживёт всю жизнь, считая себя дурой»

Альберт Эйнштейн

Индивидуальный школьный проект – это новое явление в нашем Российском образовательном процессе. Тем не менее, мы часто сталкивались с самостоятельной работой, с внеклассными занятиями и активностями. Сегодня, с помощью индивидуального проекта мы структурируем знания, полученные в работе с самостоятельными заданиями как индивидуально, так и в команде с товарищами.

Разработанное пособие позволит педагогам, за кем закреплена работа куратора индивидуальных проектов, сформировать общее представление о том, что необходимо делать с учащимися для их подготовки и успешной защиты собственных проектов. Данная книга рассказывает не только о том, как сформулировать тему на индивидуальный проект, но и дает образцы некоторых полезных документов, которые можно будет отработать ученикам в ходе подготовки, реализации и защиты своего проекта. Для кураторов индивидуальных проектов данная книга позволит сформировать единый подход к оценке проектов, что устранить факт субъективности оценки и поможет максимально справедливо оценить качество выполненного проекта.

Для родителей данная книга раскроет суть индивидуального проекта и поможет сформировать направление для работы с учащимися по индивидуальному проекту. Дело в том, что во многом качество работы зависит от личного вклада учащегося в работу над собственными проектами во время самостоятельной подготовки дома. Родителям данная книга позволит не только помогать своему ребенку в освоении предмета, но и объяснит, как выстраивается оценка по предмету.

Учащимся пособие поможет начать работу над своим собственным проектом. Раздел по формированию темы для индивидуального проекта решает самую главную задачу, а именно поиск темы проекта. Шаблоны документов в конце книги позволят начать записывать мысли и вести черновые записи по своему проекту, а также планировать время, ресурсы и отслеживать прогресс выполнения проекта.

Учебное пособие написано коллективом авторов, включающем экспертов из науки и бизнеса, преподавателей высшего и среднего образования. Синтез знаний и опыта наполняют данное пособие прикладными инструментами для успешного выполнения как педагогических задач по фасилитации индивидуальных проектов, так и практических задач для учащихся по успешной подготовке и защите своего проекта.

Что такое

Проект?

Проект – с лат. Брошенный (брошенный вперед)

Оксфордский словарь:

В учебном смысле – часть образовательного процесса, требующая тщательного изучения предмета в течении определенного периода времени выполняемая учащимися школы или института.

A piece of work involving careful study of a subject over a period of time, done by school or college students.

В рабочем смысле – спланированная часть работы, спроектированная для задач поиска информации, производства нового продукта или усовершенствования существующего продукта.

А planned piece of work that is designed to find information about something, to produce something new, or to improve something

Проект – план, замысел, черновой документ, предприятие, инициатива.

Сегодня значение слова ПРОЕКТ сводится к попыткам сформулировать такое определение, которое будет стимулировать развитие инновационной и предпринимательской деятельности в Российской Федерации. В связи с этим, стоит зафиксировать следующее определение:

Проект – это комплекс мероприятий, согласованных по месту и времени направленных на достижение определенной цели в условиях ограниченных ресурсов.

Как управлять

проектом?

В мире разработано великое множество методов управления проектной деятельностью. Все они в своей манере предлагают эффективные подходы, состоящие из нескольких и более шагов.

Для успешного выполнения проекта необходимо выполнить несколько шагов.

Замотивировать учащегося и самого себя на выполнение проекта;

Поставить цели для выполнения проекта и достижения оцениваемого результата;

Провести ряд циклов работ для того, чтобы получить результаты по проекту.

По каждому из шагов можно взять определенный шаблон выполнения этой задачи.

AIDA (Мотивация)

Комплекс мероприятий, направленный на привлечение аудитории к определенной теме (проблеме).

Включает в себя следующие понятия:

Attention (внимание) – привлечение внимания аудитории любым способом. Успешность заключается в возможности пробить информационный шум и выделить тему из общего потока информации.

Interest (интерес) – пробуждение интереса позволяет удержать внимание аудитории на непродолжительный срок. Успех измеряется в количестве секунд удержанного внимания.