ЯН РЫСКА
Анечка из первого "А"
О том, как Анечка твердила только свое, как потом она поехала в Цитов, а папа с мамой поссорились, но быстро помирились
– Да, время пробежало незаметно, и с завтрашнего дня ты начнешь трудиться, - вздохнула мама и перевела взгляд с гладильной доски вниз, на Анечку.
Светлая взлохмаченная головка сидящей на полу девочки повернулась, но Анечка не подняла глаз. С потолка на нее падал желтый свет лампочки, и ей казалось, что это солнышко. А сама она как будто сидит во дворе у бабушки. И сидит не одна, а с Ярмилкой Грдличковой. И они вместе строят домики.
Но... все это ей только представлялось.
А на самом деле она сидела на полу в кухне и играла с куклой. И не в деревне у бабушки, а опять у себя дома, в Праге.
«Что сейчас делает Ярмилка? А Петя? И как там бабушка с дедушкой?» - подумала про себя Анечка, а вслух сказала:
– У бабушки было так хорошо!
– Получай выглаженное платье, - сказала мама, ставя утюг на железный край гладильной доски и развешивая платье на спинке стула.
– В первый день в школу положено идти в нарядном платье.
– Ой, что этот Петя выделывал! Один раз мы были на лугу и он посадил в мешок Брока и туда же кота. Они устроили в мешке такую драку! Потом кот выскочил, пес бросился за ним и чуть не поймал его за хвост.
Мама переставила утюг на плиту, гладильную доску убрала за шкаф.
– Знаешь, Анечка, я еще помню, какое на мне было платье, когда я в первый раз пошла в школу.
– А один раз Петя просунул голову в забор и потом не мог ее вытащить. И даже не заплакал!
Мама взглянула на Анечку и промолчала.
– Ведь он меньше меня, - продолжала Анечка, - в школу пойдет только через год.
– А ты - уже завтра, - включился в разговор отец.
Анечка встала.
«Вот папа! Сидит за столом, читает книгу, выписывает что-то на лист бумаги. Кажется, уже так занят, а сам все слышит».
– Папа, ведь ты же читаешь!
– Да, читаю.
– Вот когда дедушка читал, так он ничего не слышал. Бабушка говорила, что около него хоть из пушки пали, он ничего не слышит.
– И около тебя тоже, - отрезал отец и, встав, начал ходить по кухне.
– Мама тебе говорит, что завтра начинается учеба, а ты все твердишь свое: что Петя за котом гонялся, а кот за Петей, что Брок сунул голову в забор...
– Да нет, папа, ты все перепутал. Это Брок понесся за котом.
– А кто пойдет завтра в школу? Брок или ты?
– Ну, я, - тихо ответила Анечка.
– Когда начинается учеба?
– Ну, завтра.
– Почему ты все время говоришь «ну»?
– Так завтра.
– Но уже сегодня ты должна готовиться к ней!
Анечка прислонилась к столу, подумала: «Как это готовиться к школе?»
Отец, продолжал ходить по кухне. Мягкие подошвы тапочек, касаясь блестящего линолеума, слегка шелестели, и Анечке представлялось, будто едет поезд: шшш-шшш-шшш.
Да, так оно и было. Именно так. Они ехали поездом и затем с вокзала автобусом до деревенской площади. А оттуда совсем уже близко до дедушкиного домика, из которого виден домик Грдличковых. И может быть, Ярмилка и Петя сидят сейчас у ворот.
Анечка быстро скользнула на пол и взяла куклу.
«Поедем вместе в Цитов», - говорит ей Анечка. Конечно, на самом деле она не говорит ничего. Просто у нее в голове рождаются эти слова, так что никто о них ничего не знает. А куколка все хорошо слышит, она улыбается и отвечает, что в Цитов она поедет с удовольствием.
– Так... я тебя как следует заверну, потому что утром холодно... А что мы скажем дедушке?
– Это Анечка произносит уже шепотом. Так что если бы папа прислушался, он мог бы услышать эти слова так же, как слышал их разговор с мамой.
Но папы на кухне нет.
Он рассердился и ушел в комнату.
Мама сразу же поняла, что он рассердился. Она вообще всегда все сразу понимает. Мама накрыла на кухне ужин. Но ужинать без папы как-то нехорошо. Поэтому она пошла за ним в комнату.
– Что нам делать с девочкой?
– спросил в комнате отец строгим голосом.
– А что нам надо с ней делать?
– ответила ему мама спокойным голосом.
– И ты вот так можешь меня спрашивать?
– сказал папа еще строже.
– А почему бы нет?
– сказала мама еще спокойнее.